Dag Shawn,

Ik heb net als jij moeite met de opdracht onderzoeksvragen te "bedenken", in dit geval.

Kijk, zou ik je nou een touw geven en wat gewichtjes, en de opdracht "doe eens een onderzoekje met deze materialen/gereedschappen" , dan is zo'n vraag gerechtvaardigd. Je kunt tientallen onderzoekjes bedenken rond een eind touw en gewichtjes. 

Maar hier heb je de onderzoeksvraag al in je opdracht mee gekregen:
" de massa per meter van een koord bepalen" en ook al een deelvraag, namelijk of dat kan  "door het koord in trilling te brengen" .

Voor de rest zou ik zeggen, ga eens "spelen" daarmee, en kijk eens of er al doende een gedachte als "hee, en als ik nou eens ...... (?) " door je hoofd speelt die je dan aan je onderzoek zou kunnen toevoegen. 

Maar dan nog, de hoofdvraag heb je al, een deelvraag ook, en als er verder iemand moeilijk over gaat doen vraag hem/haar dan vriendelijk namens ons hier van de vraagbaak zijn/haar gezichtspunten te noteren in deze discussie's :
https://www.nvon.nl/forum/38/topic/1341
en/of
https://www.natuurkunde.nl/vraagbaak/64275/hypothesen-in-practica

Groet, Jan

Sorry maar ik snap het nog niet helemaal. Hoort een onderzoeksvraag niet verbanden te onderzoeken tussen twee variabelen? En in mijn opdracht wordt gezegd dat ik zelf een onderzoeksvraag moet formuleren uit de probleemstelling: 

Bepaal de massa per meter van een koord, door het koord in trilling te brengen.

Nah, ok. 

Wat ben je dan van plan te gaan meten? Die golfsnelheid $v$ direct meten wordt een lastige, maar die heeft weer een verband met andere eigenschappen van golven/trillingen die je wel netjes kunt meten. 

Dat substitueer je dan. En die formule gebruik je dan om in woorden de door jou gewenste "onderzoeksvraag" te formuleren. 

Groet, Jan

Ik Ben van plan  om net een oscillator een trilling op te wekken en bij verschillende golflengtes te frequentie te noteren. Ik kan daarmee de  golfnsnelheid berekenen.

En daar staat dus je onderzoeksvraag zoals die kennelijk gewenst wordt.