Wat is de primaire stroom en spanning? En dus vermogen?
Wat zou je met de gegeven wikkelingen dan verwachten voor de secundaire spoel?

Wanneer is dit maar 70% van het primaire vermogen?

Daar begrijp ik het al niet. Ik ken alleen de waardes voor de (primaire en secundaire) stroomsterkte. Hoe interpreteer ik dan wat de spanning en het vermogen zijn? 

Het is een niet-ideale transformator dus de tweede transformatorformule mag ik niet gebruiken.

Waarschijnlijk mis ik iets voor de hand liggends, maar ik snap het niet. 

Vermogen P = UI
De ideale transformator-formule geeft aan hoe spanning (en daarmee ook stroom, zolang UI=constant=P) verandert met het aantal wikkelingen: U_p / U_s = N_p / N_s
Bij de primaire kant is er spanning 100 V, stroomsterkte 0,15A en dus 15 W vermogen.
Die 15W komt in het ideale geval ook bij de secundaire kant eruit. Maar dan blijkt de stroom nog 0 A te zijn en dus het vermogen ook.  Die 15W verdwijnt "in het niks" - opwarming van de trafo waarschijnlijk.
Dus... vergelijk in- en uitgang eens met elkaar.

Dag Lonneke,
a. Er geldt Up/Us=Np/Ns → Up=(Np/Ns)·Us (#1)
en je vond Ip=0,4·Is+0,15. Die 0,4 is 200/500=Ns/Np → Ip=(Ns/Np)·Is+0,15 (#2)
Het primair vermogen is Pp=Up·Ip. Hierin vullen we (#1) en (#2) in:
Pp=Up·Ip=(Np/Ns)·Us·((Ns/Np)·Is+0,15)
Haken uitwerken geeft Pp=Us·Is + (Np/Ns)·Us·0,15
Ook geldt Ps=Us·Is
Het vermogensverlies is Pp–Ps=Us·Is+(Np/Ns)·Us·0,15–Us·Is →
Pp–Ps=(Np/Ns)·Us·0,15 en dit hangt niet af van de secundaire stroomsterkte Is.

b. Een vermogensverlies van 30% betekent dat Pp/Ps=1/0,7
Vul de uitdrukkingen uit het bovenstaande in voor Pp en Ps. Uitkomst: Is=0,35 A.

Opmerkelijke opgave, trouwens. Op de havo en in het vwo in Nederland behoort 'rekenen aan een transformator' niet meer tot de leerstof voor het centraal examen.
Groet, Jaap

Dank voor alle reacties.

Ik zag inderdaad iets zeer voor de hand liggends over het hoofd. Namelijk dat de primaire spanning van 100 V gewoon gegeven was. (Excuus!) Dat maakt het al een stuk duidelijker. 

Dit stuk begrijp ik echter nog steeds niet: 
"Primair vermogen Pp=Up·Ip=((Np/Ns)·Us)·((Ns/Np)·Is+0,15)=Us·Is+Us·0,15"

Hoe is deze formule tot stand gekomen? 

Maar bedankt voor deze info. "Op de havo en in het vwo in Nederland behoort 'rekenen aan een transformator' niet meer tot de lerstof voor het centraal examen." Dan ga ik er verder niet te veel tijd meer aan besteden!

> Hoe is deze formule tot stand gekomen?

Heel simpel: er staat P_primair = P_secundair + 15 W  (verlies)
(de 0,15 slaat steeds op 0,15 A stroomsterkte)
De vermogens uitgerekend naar P = UI en vervolgens de U_s en I_s als functie van U_p en I_p volgens de transformatorwikkelingverhouding.