dag Bhavya,

Het Nederlandse wis- en natuurkunde-onderwijs kent alleen "richting" . Vanuit een punt ergens heen.

Het Vlaamse en Franse onderwijs maakt wel onderscheid. Richting (F: direction) is hierbij de oriëntatie van de lijn waarop een en ander gebeurt, zin (F: sens) is dan op die lijn de ene of de andere kant op.




Of, in een cirkeltje, dan ga je in wijzerzin of tegen wijzerzin.



Ik ben zelf in Nederland opgeleid, en ik kwam pas later in mijn leven die Vlaamse aanpak tegen. Mij is nooit duidelijk geworden wat het wiskundige voordeel is van dat opsplitsen in richting en zin. 


Groet, Jan